HAREKET HALİNDEKİ ZİHİNLER

Haftalık Okul Atölyeleri
LEGO SPIKE PRIME ATÖLYESİ
Bu atölye, öğrencileri temel robotik, algoritma ve mühendislik tasarım süreciyle tanıştırmayı amaçlar. Öğrenciler LEGO SPIKE Prime ile robot tasarlayıp blok tabanlı kodlama, sensör ve motor kullanımıyla tematik görevleri tamamlayarak test ve geliştirme sürecini deneyimlediler.
ARDUINO ATÖLYESİ
Atölye, öğrencilere temel elektronik ve fiziksel programlama becerileri kazandırmayı hedeflemekteydi. Öğrenciler devre kurma, Arduino ile kodlama ve sensör kullanımı adımlarını uygulayarak basit prototipler geliştirdiler ve test–hata ayıklama sürecini öğrendiler.
ARKEOLOJİ TEMALI ATÖLYELER
Bu atölye, 5 istasyonlu arkeoloji simülasyonu ve kazı modeli uygulamalarıyla öğrencilerin kültürel mirası deneyimleyerek öğrenmesini sağlamak amacıyla gerçekleştirildi. Süreç boyunca arkeoloji ile mühendislik disiplinleri ilişkilendirilerek öğrencilerin disiplinler arası düşünme becerisinin geliştirilmesi hedeflenmiştir.
İNGİLİZCE ENTEGRE STEAM ATÖLYELERİ
Bu program ile STEAM öğrenimini İngilizce dil pratiği ile entegre ederek öğrencilerin teknik kavramları yabancı dilde kullanmasını teşvik ettik. Kelime temelli mühendislik oyunları ve tartışma odaklı etkinliklerle hem dil hem analitik düşünme becerileri ile öğrencileri destekledik.
KidZania İstanbul Atölyeleri
KidZania İstanbul’da gerçekleştirdiğimiz tam gün STEAM organizasyonlarında günlük ortalama 150–175 öğrenciye ulaşıyoruz. LEGO temelli mühendislik görevleri, hareket odaklı tasarım çalışmaları ve dans eden robot uygulamalarıyla çocuklara oyunlaştırılmış bir mühendislik deneyimi sunuyoruz. Bu model sayesinde çocuklar mühendisliği soyut bir kavram olarak değil, deneyimledikleri bir süreç olarak algılıyor.


MiniMakers
MiniMakers programı, erken yaş grubuna yönelik hikâye temelli mühendislik etkinliklerinden oluşur. Çocuklar yaratıcı problem çözme ve yapı kurma becerilerini oyun yoluyla geliştirir. Program, merak duygusunu destekler ve özgüveni artırır. Amaç, mühendislik ilgisini küçük yaşta başlatmaktır.
Dilovası İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü İş Birliği
Dilovası İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü ile gerçekleştirdiğimiz resmi iş birliği kapsamında, bölgedeki okullarda düzenli ziyaretler ve planlı eğitim programları yürüttük. Haftalık ve müfredat temelli STEAM atölyeleri ile öğrencilerin teorik bilgilerini uygulamaya dönüştürmelerini sağladık. LEGO SPIKE Prime, Arduino ve mBlock uygulamaları aracılığıyla öğrenciler hem yazılım hem de mekanik tasarım alanlarında deneyim kazandı. Program yalnızca kısa süreli etkinliklerden oluşmadı; sürdürülebilir ve uzun vadeli bir eğitim modeli oluşturmayı hedefledi. Bu iş birliği sayesinde STEAM eğitimi kurumsal bir yapı içinde sistemli şekilde yaygınlaştırıldı.


Kartal Belediyesi – Kartal Atölye Programı
Kartal Belediyesi iş birliğiyle yürüttüğümüz Kartal Atölye Programı kapsamında düzenli ve planlı STEAM eğitimleri gerçekleştirdik. Programlama, mekanik tasarım ve temel elektronik konularını içeren atölyelerde öğrenciler uygulamalı üretim deneyimi kazandı. Eğitimler boyunca katılımcılar problem çözme, takım çalışması ve analitik düşünme becerilerini geliştirdi. Program yalnızca sezon sürecine bağlı kalmayarak sezon sonrası sürdürülebilir devam planı ile yapılandırıldı. Böylece belediye destekli kalıcı bir öğrenme modeli oluşturuldu.
Tuzla Belediyesi İş Birliği – Toplum Temelli STEAM Etkinliği
Tuzla Belediyesi ile gerçekleştirdiğimiz iş birliği kapsamında uygulamalı STEAM atölyeleri düzenleyerek mühendisliği toplum temelli bir yaklaşımla ele aldık. Etkinlik süresince katılımcılar tasarım odaklı düşünme süreçlerini deneyimledi ve temel mühendislik prensipleriyle tanıştı. FIRST kültürünü yerel halka tanıtarak ilham verici bir öğrenme ortamı oluşturduk. Bu proje, yerel yönetim ile kurulan kurumsal iş birliği sayesinde daha geniş bir kitleye ulaşmamızı sağladı. STEAM’i kamusal alana taşıyarak bölgesel erişim ağımızı genişlettik ve sürdürülebilir bir toplumsal etki oluşturduk.


ENGINEERING WITH KIDS
Engineering With Kids, ortaokul öğrencilerini okulumuzdaki FRC atölyesiyle buluşturarak gerçek bir mühendislik ortamını deneyimlemelerini sağlayan bir tanıtım projesidir. Ziyaretler sırasında öğrenciler robotlarımızı yakından inceler, üretim süreçlerimizi gözlemler ve FIRST FRC yarışmaları hakkında bilgi edinir. Proje, teorik anlatımın ötesine geçerek öğrencilerin STEM alanlarını atölye ortamında birebir tanımasını amaçlar ve erken yaşta mühendisliğe yönelik merak uyandırmayı hedefler.
